“烽火印记·青春誓言”——“赓续抗战精神,青春守护家国”主题团日活动方案

“烽火印记·青春誓言”——“赓续抗战精神,青春守护家国”主题团日活动方案
蔚蓝幻想活动设计理念
本次活动旨在通过“情景解密 + 时空对话 + 价值共创”的创新形式,将历史知识学习、精神感悟与当代青年责任担当相结合。活动将教室打造为一个“时空场域”,引导团员青年们从历史的“旁观者”转变为“参与者”,在环环相扣的任务中,深刻感悟抗战精神的内涵,并思考如何在今天以青春之力守护家国。
活动基本信息
- 活动主题: 赓续抗战精神,青春守护家国
- 活动时间: 建议90-100分钟
- 活动地点: 教室(需配备多媒体设备)
- 参与人员: 支部全体团员
- 物料准备:
- 精心制作的PPT(包含背景、环节介绍、题目、史料等)
- 背景音乐(激昂、悲壮、温情、现代等不同风格)
- 分组用的小队旗或桌牌
- “机密文件”信封若干(内含不同任务卡)
- “时空信笺”若干(预先打印好的历史人物信件或故事)
- 彩色便利贴、签字笔
- 小奖品(如文创书签、笔记本等)
活动详细流程
第一篇章:破冰起航·时空集结(15分钟)
环节一:烽火集结令(5分钟)
- 开场: 教室灯光可以略微调暗,播放一段精心剪辑的视频:从黑白的历史影像(如卢沟桥事变、平型关大捷、群众支援前线等)快速切换到彩色的现代中国繁荣景象(高铁、航天、奥运等),背景音乐由悲壮激昂转为宏伟壮阔。
- 集结动员: 主持人(团支书)以“同志们,我们收到一封来自过去的紧急电报,一份尘封的记忆需要我们共同解锁……”作为开场白,宣布活动开始,并介绍活动背景和目标。
- 分组: 将团员分为若干“行动小组”,例如“先锋队”、“飞虎队”、“烽火队”等,并分发小组桌牌。
环节二:精神云图谱 (10分钟)
- 互动提问: 主持人提问:“提到‘抗战精神’,你脑海中会浮现出哪些关键词?”
- 词云生成: 同学们通过手机扫描二维码,在小程序或网站上输入关键词。大屏幕上会实时生成一个动态的“词云”,将出现频率最高的词(如:团结、不屈、牺牲、爱国)放大显示。
- 精神导入: 主持人根据词云结果,引出抗战精神的核心内涵,完成活动导入。这个环节能快速调动大家的思考,直观地展示集体认知。
第二篇章:沉浸解码·烽火印记 (40分钟)
环节三:第一任务·红色破译员 (15分钟)
- 形式: 知识竞答游戏化。将传统的历史知识问答包装成“破译敌方密电”。
- 内容: 题目可以是关于抗战的关键战役、重要人物、历史事件的“选择题”或“填空题”,但呈现方式是“密电码”形式。例如,屏幕上显示一道残缺的“电报”:“1937年_月_日,日军发动事变,标志着全面抗战的开始。”
- 互动: 各小组抢答,答对一题即可为本组“解锁”一条关键情报,获得积分。这个环节既考验知识储备,又富有趣味性和竞争性。
环节四:第二任务·时空书信局 (25分钟)
- 情景营造: 播放一段舒缓而深沉的音乐,PPT背景切换为旧信纸、旧照片的样式。
- 读取信件: 各小组会收到一个“机密文件”信封,里面是打印好的“时空信笺”。内容可以是:
- 赵一曼写给儿子的绝笔信
- 左权将军的家书
- 一位普通士兵在战场间隙写的日记
- 西南联大学生在艰苦环境中坚持学习的故事
- 分享与共情: 请每组派一名代表,用最真挚的情感朗读信件内容。朗读后,可以请他/她或组内其他同学分享1-2分钟的即时感想:“信中的哪个词、哪句话最触动你?你仿佛看到了一个怎样的人?”
- 升华: 主持人总结,这些信件让我们看到的不是冰冷的英雄符号,而是一个个有血有肉、有情有义的普通人,正是他们的选择与牺牲,构筑了我们民族不屈的脊梁。
第三篇章:青春对话·吾辈当守护 (25分钟)
环节五:和平年代的“上甘岭” (15分钟)
- 议题引入: 主持人提问:“抗战时期的‘阵地’在战场,和平年代,我们青年的‘阵地’在哪里?我们今天如何‘守护家国’?”
- 圆桌讨论: 以小组为单位进行5分钟讨论,然后每组推选代表发言。引导大家将“守护家国”具象化、生活化,例如:
- 科研报国: 在实验室里攻克“卡脖子”技术,就是我们的“上甘岭”。
- 文化自信: 在国际交流中讲好中国故事,抵制文化侵蚀,就是我们的“舆论战”。
- 敬业奉献: 在平凡岗位上做到极致,为社会稳定发展贡献力量,就是守护我们的“大后方”。
- 网络安全: 维护网络清朗空间,不传谣不信谣,就是守护我们的“信息长城”。
- 思想碰撞: 鼓励不同观点的交流,让讨论更有深度。
环节六:青春誓言墙 (10分钟)
- 共创环节: 给每位同学发一张便利贴,请大家结合刚才的讨论,写下自己作为新时代青年,对“守护家国”的承诺或行动计划。可以是一句话、一个词。
- 汇聚力量: 在教室前方设置一面“青春誓言墙”(可以是一块白板或指定墙面),同学们依次上前将自己的便利贴贴上,共同拼成一个大的图案,例如中国地图的轮廓或者“青春”二字。
- 仪式感: 在激昂的音乐中,团支书带领全体团员重温入团誓词,将活动氛围推向高潮。
第四篇章:总结升华·续写荣光 (5分钟)
- 团支书总结: 对本次活动进行简要回顾和总结,肯定同学们的积极参与和深刻思考,再次强调“赓续抗战精神,青春守护家国”的时代意义。
- 合影留念: 全体团员在“青春誓言墙”前合影,记录下这有意义的时刻。
- 活动结束。
活动创新亮点总结
- 去说教化: 用故事、游戏、情景体验代替空洞的说教,让精神力量在参与中内化于心。
- 强代入感: 通过“时空信笺”等环节,建立个人与历史的情感链接,让历史变得有温度。
- 重在连接: 巧妙地搭建了“过去”与“现在”的桥梁,引导青年思考当下的责任与行动。
- 成果共创: “词云图谱”和“青春誓言墙”都是全体成员共同创造的成果,增强了活动的集体感和仪式感。
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